Texto jornalístico.

Terceira tarefa – Cada grupo deve escolher um assunto específico da sua "redação". E criar uma reportagem em cima deste tema, utilizando um gênero jornalístico (textos jornalísticos).
Obs.: Criar Título, apresentar o tema da reportagem, explorar o assunto, abordar diferentes pontos de vista e se for o caso buscar conhecimento especifico para melhor abordagem da matéria.
Obedecer as características do gênero jornalístico escolhido e cuidar a ortografia.

Material de Apoio.

Segunda Tarefa -Cada grupo deverá verificar material recebido por e-mail. Fazer a leitura do conteúdo disponibilizado, para a realização das demais tarefas.
Acessar link da "Wikipedia" com conteúdo específico sobre linguagens de jornal.

Tipos de textos jornalísticos, Editoriais e cadernos.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Jornalismo#Tipos_de_texto_jornal.C3.ADstico

Boa leitura!

Começando a trabalhar o jornal.

Primeira tarefa - Depois de avaliar os diversos assuntos levantados nas redações, observamos que o tema “ambiente escolar” se repetiu em diversos textos. Então buscamos uma reportagem que representasse a ideia ou sentimento de muitos grupos sobre este tema.

A partir da leitura deste texto jornalístico o grupo deverá localizar as informações princípais do texto:

• Assunto tratado;
• Quantas informações diferentes você observou nesta reportagem, citando-as;
• Na opinião do grupo a qual gênero jornalístico pertence está reportagem: editorial, reportagem, notícia ou etc....

http://zerohora.clicrbs.com.br/zerohora/jsp/default.jsp?uf=1&local=1&newsID=a2461549.htm

Bom Trabalho!

ATENÇÃO!

Pessoal,
A tarefa de coleta de dados do dia 16/04 deverá ser postada no blog até o dia 28/04/2009.

24/04 Segunda tarefa

Elaborar uma linha do tempo entre os anos 1930 à 2009. Em comemoração aos setenta anos da fundação da Escola Estadual Agrônomo Pedro Pereira. Fazer um levantamento sobre fatos históricos no Mundo, no Brasil e em Porto Alegre que representem diferentes áreas como esporte, mídia, política, ciências, educação, economia, movimentos artísticos e literários, etc.

Obs.: Coletar imagens para ilustrar os eventos destacados.

24/04 Primeira tarefa

Produção Textual - Cada grupo deverá elaborar uma redação sobre problemas locais da comunidade ou da escola.

Obs.: O texto publicado no "Blog" é um trabalho escolar, portanto ele exige formalidades e deve seguir padrões da norma culta.

"Uma vez na rede, o conteúdo será acessado por diversos públicos e por isso precisa ser inteligível".

Dicas de Redação

Separei algumas reportagens com boas dicas de "Redação"
Reportagem 1-
http://zerohora.clicrbs.com.br/blog/jsp/default.jsp?source=DYNAMIC,blog.BlogDataServer,getBlog&pg=1&template=3948.dwt&section=Blogs&tipo=1&coldir=1&uf=1&local=1&blog=663&post=163831&siteId=409

Reportagem 2-
http://zerohora.clicrbs.com.br/blog/jsp/default.jsp?source=DYNAMIC,blog.BlogDataServer,getBlog&pg=1&template=3948.dwt&section=Blogs&tipo=1&coldir=1&uf=1&local=1&blog=663&siteId=409

Prof. Simone

Para pensar !!!

Pessoal,

Blog vem da abreviação de weblog: web (tecido, teia, também usada para designar o ambiente de internet) e log (diário de bordo). É uma ferramenta do mundo virtual que permite aos usuários colocar conteúdo na rede e interagir com outros internautas. Na sala de aula, serve para registrar os conhecimentos adquiridos pela turma durante os projetos de estudo, sendo possível enriquecer os relatos com links, fotos e sons.

Nosso Blog é um diário (de aprendizagem) na rede onde os professores irão acompanhar e orientar as pesquisas, mas é necessário que cada grupo produza comentários pertinentes ao assunto proposto para que possamos avaliar o grau de compreenção do que esta sendo tratado.

Prof.: Simone

Produção Textual

Procurem escrever mais!!! Os "blogs" estão lindos mas com poucas produções de vocês! "Planejar para redigir"...Ler, pensar, escrever, escrever,escrever... Bom Trabalho!!!
Profª Josi

Mapa

A turma deve capturar em um site de localização de ruas, um mapa onde apareçam os principais pontos do bairro.

Coleta de dados.

Realizar uma pesquisa com moradores atrás de informações. Cada grupo deverá pesquisar a história do bairro conversando com os moradores mais velhos. Buscar ainda imagens antigas, histórias e curiosidades sobre a escola. Em contraponto precisaremos de fotos atuais da região para ilustrar melhor nosso Blog.

Material de apoio - Pessoal encontrei uma reportagem que ilustra bem a tarefa sobre o resgate histórico da escola, que estaremos montando a partir de agora. Boa leitura

http://revistaescola.abril.com.br/historia/fundamentos/passado-nao-esta-livros-historia-423062.shtml

Prof. Simone

Perfil do grupo

Procurem elaborar um perfil para o "grupo de trabalho" e assim caracterizar melhor seu blog. É necessário povoar este espaço virtual.

Pesquisa!

Iniciar pesquisa na internet. Os assuntos serão sorteados para cada grupo, depois de pesquisar e separar o material mais interessante (não esquecer de criar uma pasta para armazenar o conteúdo pesquisado), fazer uma síntese e publicar no blog do grupo em seguida o grupo deverá postar seu assunto com um breve comentário no blog da turma, para que os demais possam acessar e visualizar os demais trabalhos realizados simultaneamente pelos outros grupos.

Pesquisar pontos turísticos de Porto Alegre caracterizando assim a história de nossa cidade. Inserir imagens que caracterizem o referido item.

BOM TRABALHO!

auxílio nas produções textuais

Para auxiliar nas produções textuais lembrem de ler o capítulo 3 do livro (da parte de redação)... lá vcs encontrarão noções básicas de estrutura e de planejamento de idéias para as futuras produções !!!!
BOM TRABALHO!!!
Profª JOSI

Primeira tarefa:

Já divididos em duplas ou trios cada grupo deverá criar seu próprio blog no site:
http://www.blogger.com

Obs.: Antes do blog será necessário criar um e-mail para o grupo no site do Gmail:
http://www.gmail.com

Bom trabalho!

A Internet ganha destaque!!

Nosso projeto será marcado pela interatividade para isso utilizaremos recursos disponibilizados na internet como por exemplo o BLOG, mais do que simples publicações na internet, o blog servirá como estímulo a pesquisa, leitura e a escrita.
A costrução deste Blog terá a parceria da professora Josiane da disciplina de Português e o professor Ricardo da disciplina de Química. A ideia é utilizar o Blog para integrar tecnologia, internet e conteúdos permitindo a interatividade dos alunos.